“Thầy ơi, em đi thi TOEIC Speaking & Writing làm bài tốt mà sao điểm vẫn thấp?”
Đây là một trong những câu hỏi mình nghe khá nhiều từ các bạn học viên sau khi thi TOEIC Speaking & Writing.
Có những bạn bước ra khỏi phòng thi rất tự tin rằng sẽ thi đậu.
Speaking: Part nào cũng nói được, có ý tưởng làm bài và thậm chí còn dư thời gian để trả lời luôn.
Writing: viết đủ câu, đủ ý, ngữ pháp sau khi kiểm tra lại nhiều lần cũng không cảm thấy sai quá nhiều.
Nhưng đến khi nhận kết quả sau 3 tuần thì…
Ôi thôi…Điểm thấp hơn khá nhiều so với những gì các bạn ấy đã tưởng tượng.
Lúc đó, các bạn vô cùng chán nản và hoang mang :
“Em sai ở đâu vậy thầy?”
Thật ra, trong rất nhiều trường hợp, vấn đề không phải là các bạn thiếu kiến thức hay kỹ năng làm bài đâu.
Vấn đề là bạn đánh giá bài thi TOEIC Speaking & Writing dựa trên cảm giác của mình, trong khi bài thi lại được chấm điểm dựa trên những tiêu chí cụ thể.
Đây cũng là điều mình nhận ra sau một thời gian dạy và sửa rất nhiều bài TOEIC Speaking & Writing cho nhiều học viên từ cơ bản đến luyện thi cấp tốc.
Có những bài nghe qua phần test đầu vào, mình thấy:
“Bạn này nói khá trôi chảy và tự tin”
Nhưng khi phân tích kỹ lại thấy phát âm chưa rõ, ngữ pháp còn lỗi hoặc câu trả lời chưa phát triển đủ ý.
Cũng có lúc mình chấm những bài Writing nhìn khá dài, đáp ứng được các yêu cầu của đề bài, nhiều bạn cảm thấy rất tự tin vì:
“Em viết được nhiều mà thầy.”
Nhưng khi đọc kỹ thì ý còn lặp ở nhiều đoạn, lập luận chưa rõ ràng, thiếu tính thuyết phục và cách sắp xếp bố cục bài làm chưa thực sự tốt.
Vậy tại sao TOEIC Speaking & Writing làm tốt nhưng điểm vẫn thấp?
Trong bài viết này, mình sẽ chia sẻ 5 lý do khiến bạn bị mất điểm TOEIC Speaking & Writing thường gặp nhất, đồng thời hướng dẫn bạn cách tự phân tích lại bài làm của mình để biết mình thực sự đang mất điểm ở đâu.
1. Bạn nghĩ ” nói được” đồng nghĩa với đạt được TOEIC Speaking điểm cao
Đây là điều mình gặp rất thường xuyên ở học viên mới bắt đầu tự luyện TOEIC Speaking.
Các bạn thường luyện theo một quy trình khá đơn giản:
Đọc câu hỏi → nghĩ ý tưởng → bắt đầu nói → hết giờ → chuyển sang câu tiếp theo.
Sau vài buổi, bạn cảm thấy:
“ Mình có thể nói được rồi.”
Thật tình mà nói đó là một tín hiệu tốt.
Nhưng “nói được” mới chỉ là bước đầu.
TOEIC Speaking không chỉ đánh giá việc bạn có nói được hay không mà còn dựa trên việc bạn nói như thế nào.
Ngay từ câu 1–2 của Part 1 Toeic Speaking, bài thi đã chú trọng đến những yếu tố như:
-Phát âm
-Ngữ điệu
-Trọng âm
Đến câu 3–4 của Part 2 TOEIC Speaking, ngoài những yếu tố trên, còn có mở rộng phạm vi đánh giá dựa trên:
-Ngữ pháp
-Từ vựng
-Tính mạch lạc của câu trả lời
Ở những phần sau của Part 3, 4, 5 , nội dung bài nói cũng trở nên quan trọng hơn, trong đó có mức độ liên quan và tính hoàn chỉnh của câu trả lời sẽ được đánh giá kỹ hơn.
Vì vậy, nếu bạn chỉ cảm thấy:
“Phần nào mình cũng nói được hết?”
Thì vẫn chưa đủ đâu nhé.
Bạn cần hỏi bản thân mình:
“Mình nói có rõ ý không?”
“Ngữ pháp có được sử dụng chính xác không?”
“Từ vựng có phù hợp với ngữ cảnh không?”
“Các ý có liên kết với nhau không?”
“Mình đã trả lời đầy đủ yêu cầu của câu hỏi chưa?”
Đó mới chính là cách bạn phân tích bài TOEIC Speaking dưới góc độ của giám khảo dựa trên tiêu chí chấm điểm.
Để mình cho bạn một ví dụ dễ hình dung
Giả sử bạn được hỏi về lợi ích của việc làm việc tại nhà.
Bạn trả lời:
“I like working from home because it is convenient.
Mình biết ,bạn hoàn toàn có thể nói được những câu trả lời như này.
Nhưng nếu chỉ nói ngắn gọn như vậy, phần phát triển nội dung vẫn còn khá đơn giản và khó có thể đạt điểm cao.
Thay vào đó , bạn có thể phát triển ý tưởng mở rộng và liên kết hơn :
“I prefer working from home because it is more convenient. For example, I don’t have to spend time commuting to the office every day. As a result, I can use that time to relax or spend more time with my family.”
Lúc này, câu trả lời không chỉ có ý kiến mà còn có:
Lý do → Giải thích → Ví dụ → Kết quả.
Đó là sự khác biệt giữa “nói được” và “biết cách phát triển câu trả lời” trong TOEIC Speaking.
2. Bạn trả lời đúng chủ đề nhưng chưa đáp ứng đủ yêu cầu của đề bài
Có thể nói rằng đây là một trong những lỗi mất điểm khá “oan ức” của nhiều bạn học viên trước khi tham gia lớp TOEIC Speaking & Writing tại TheWinnerTOEIC .
Nhiều học viên sau khi làm bài nói rằng:
“Em trả lời đúng chủ đề mà thầy.”
Thì thầy cũng công nhận là bạn làm đúng chủ đề
Nhưng đúng chủ đề chưa chắc đã đúng yêu cầu đề bài.
Ví dụ đề yêu cầu:
Do you agree or disagree….? Explain why.
Thí sinh có thể đưa ra rất nhiều ý tưởng về chủ đề.
Nhưng nếu không thể hiện rõ lập trường của mình:
Bạn đồng ý hay không đồng ý?
Vì sao bạn lại ủng hộ hoặc phản đối quan điểm đó?
Bạn có thể giải thích lý do của mình là gì không?
Thì câu trả lời vẫn chưa thực sự hoàn chỉnh.
Đừng chỉ hỏi bản thân “Mình nói đúng không?”,
Hãy hỏi “Mình đã trả lời đủ yêu cầu của đề bài chưa?”
Và đây là thói quen mình luôn yêu cầu tất cả học viên luyện tập khi luyện đề TOEIC Speaking tại TheWinnerTOEIC
Vì vậy, sau mỗi câu, bạn hãy tự mình kiểm tra:
-Câu hỏi này hỏi về chủ đề gì?
-Mình đã trả lời trực tiếp chưa?
-Có thiếu thông tin nào không?
-Mình đã giải thích hoặc phát triển ý đủ chưa?
Đặc biệt với các câu hỏi yêu cầu trình bày quan điểm, mình thường hướng học viên đi theo một cấu trúc rất đơn giản mình thường sử dụng trong lớp luyện thi của mình:
Opinion → Reason → Example → Explanation
Hãy nhớ giúp mình rằng:
Bạn không cần cố nói những câu trả lời quá “cao siêu”.
Quan trọng là ý tưởng rõ ràng, đúng trọng tâm và có thể mở rộng câu trả lời .
3.Bạn nghĩ Writing ít lỗi ngữ pháp là sẽ được điểm cao
Nếu TOEIC Speaking thường khiến học viên lầm tưởng vào khả năng của mình dựa vào việc “mình nói được”, thì Writing lại có một cái bẫy khác:
“Bài em ít lỗi ngữ pháp mà thầy.”
Mình đồng ý.
Ngữ pháp rất quan trọng.
Nhưng Writing không chỉ chấm dựa vào ngữ pháp.
Câu 1–5: Viết đúng chưa phải là tất cả
Ở phần viết câu dựa trên hình ảnh, hai yếu tố quan trọng được thể hiện rất rõ:
-Ngữ pháp
-Mức độ liên quan đến nội dung
Điều này có nghĩa là bạn không nên cố viết một câu thật phức tạp.
Câu càng phức tạp thì khả năng viết sai càng cao
Ví dụ, nhìn một bức ảnh có một người đang sử dụng máy tính.
Bạn viết:
Câu phức tạp: The man is sitting in front of a computer which he is working with it. ( sai do thừa “it” sau which)
Câu đơn giản: “The man is using a computer in the office.”
Mặc dù đây là một câu khá đơn giản, nhưng nếu phù hợp với nội dung hình ảnh và chính xác về mặt ngữ pháp thì đó là một câu trả lời có thể đạt điểm cao.
Vì vậy , bạn không nhất thiết phải cố nhồi nhét thật nhiều từ vựng và ngữ pháp nâng cao vào một câu mô tả hình ảnh.
Đối với Câu 6–7: Đến phần Respond to a written request, tiêu chí không còn chỉ dừng ở việc:
“Có trả lời được emails hay không?”
Mà còn liên quan đến:
- Chất lượng và sự đa dạng của mẫu câu
- Từ vựng
- Bố cục
- Cách sắp xếp ý
Đây là lý do có những bài Writing:
Không sai quá nhiều về ngữ pháp, nhưng điểm vẫn không cao.
Ở phần này, các bài viết email còn phải thể hiện khả năng tổ chức và diễn đạt ý.
Câu 8: “Viết được” chưa đồng nghĩa với “lập luận tốt”
Ở bài Write an opinion essay, tiêu chí còn yêu cầu nhiều hơn.
Bài viết cần thể hiện:
-Quan điểm rõ ràng.
-Có lập luận.
-Có dẫn chứng.
-Ngữ pháp phù hợp.
-Từ vựng đa dạng.
-Bố cục và cách sắp xếp ý hợp lý.
Vì vậy, nếu bạn viết:
“I agree with this idea because it is good. It is convenient and useful.” thì về cơ bản bạn chỉ đưa ra quan điểm.
Nhưng phần lập luận và dẫn chứng vẫn còn khá mỏng và ít thuyết phục.
Nên bạn có thể phát triển theo hướng mình gợi ý:
“I agree with this idea because it can save people a significant amount of time. For example, employees who work from home do not have to spend hours commuting to the office. Instead, they can use that time to focus on their work or spend more time with their families.”
Ở đây, bạn không chỉ nói:
“Tôi đồng ý.”
Bạn đã giải thích:
Tại sao bạn đồng ý → ví dụ cụ thể → lợi ích của điều đó.
4. Bạn nói dài, viết đủ nhưng ý tưởng chưa được phát triển thêm
Đây là lỗi mình thấy khá nhiều học viên mắc phải.
Và đây cũng là lý do mình cần phải nói cho bạn hiểu:
“Không phải cứ nói nhiều là tốt, cũng không phải cứ viết dài là tốt.”
Bởi vì
TOEIC Speaking: Mặc dù có nhiều thí sinh nói kịp thời gian cho phép nhưng vẫn có thể thiếu nội dung, mắc lỗi phát âm, sai cấu trúc….
Đặc biệt ,có những bạn rất sợ khoảng lặng khi TOEIC Speaking
Vì vậy, cứ gần hết ý là lại nói:
“Uhm …Uh….And… and… also…”
Sau đó lặp lại ý cũ bằng một cách diễn đạt khác.
Kết quả là:
Thời gian thì nói kịp giờ
Nhưng nội dung không thể phát triển thêm bao nhiêu.
Thay vì cố nhồi thêm câu từ, hãy tập trung vào việc phát triển một ý và triển khai nó.
Ví dụ:
Reason: Working from home saves time.
Đừng dừng ở đó.
Hãy hỏi tiếp:
How does it save time? Nó tiết kiệm thời gian như thế nào ?
→ Không phải đi lại.
What can people do with that time? ( Mọi người có thể làm gì với khoảng thời gian đó?)
→ Làm việc, nghỉ ngơi hoặc dành thời gian cho gia đình.
Bạn thấy đó ,chỉ từ một ý đơn giản, bạn đã có thể tạo ra một câu trả lời hiệu quả hơn rất nhiều.
TOEIC Writing cũng vậy: số lượng từ viết nhiều không thay thế được chất lượng ý tưởng
Một đoạn văn có nhiều câu nhưng toàn bộ đều xoay quanh một ý thì chưa chắc đã tốt hơn một ý tưởng được triển khai thành nhiều câu trả lời:
Ví dụ:
It is convenient. It is useful. It is good. It saves time. It is helpful.
Bạn có rất nhiều câu.
Nhưng thực tế bạn chỉ đang lặp lại một ý:
À thì :“Nó tốt và tiện lợi.” Rồi xong
Thay vào đó, bạn hãy tập trung vào:
Ý chính → Giải thích → Ví dụ → Kết quả.
Đây là một trong những thói quen mình thấy giúp học viên cải thiện TOEIC Speaking & Writing rõ rệt hơn là việc chỉ cố học thêm thật nhiều từ vựng và ngữ pháp nâng cao.
5. Bạn tự đánh giá bài làm của mình mà không có feedback từ giáo viên
Đây có lẽ là lý do quan trọng nhất nhưng nhiều thí sinh tự học thường bỏ qua
Có một sự thật hơi phũ phàng như này:
“Chúng ta thường không nhìn thấy những lỗi sai mà mình đã quá quen thuộc với chúng.”
TOEIC Speaking rất khó tự bạn có thể chấm điểm chính xác:
Bạn thường xuyên luyện đề và tự cảm nhận rằng:
“Mình phát âm vậy chắc đúng.”
Nhưng bạn có chắc không?
Bạn tự cảm thấy:
“Bài này mình trúng tủ nên nói khá trôi chảy.”
Nhưng khi nghe lại recording, bạn có thể phát hiện:
-Quá nhiều “uh”, “um”, ngắt quãng do suy nghĩ.
-Ngắt câu không hợp lý, không theo quy tắc .
-Một số âm cuối “ final sounds” bị bỏ qua
-Nhấn trọng âm chưa đúng theo từng dạng từ loại
-Một số câu sai ngữ pháp.
Và đặc biệt là ý tưởng bị lặp từ đoạn trên xuống dưới chỉ xoay quanh 1 ý mà không thể triển khai dàn bài chi tiết hơn.
Đây là lý do mình luôn khuyến khích học viên ghi âm phần TOEIC Speaking gửi mình sau mỗi buổi học.
Đừng chỉ nói xong rồi bỏ qua.
Bạn hãy kiên trì nghe lại và sửa từng chút một hằng ngày.
Và nếu có thể, bạn hãy tìm một giáo viên có chuyên môn để chỉ ra vấn đề mà bạn đang mắc phải.
Và TOEIC Writing cũng vậy
Lợi thế là bạn nhìn thấy bài viết của mình và có thời gian để rà soát lại lỗi sai
Nhưng chính vì đọc đi đọc lại nên đôi khi bạn lại bỏ qua những lỗi rất nhỏ.
Bạn có thể tự sửa:
“Sai thì quá khứ đơn.”
Nhưng lại không thể nhận ra:
“Đoạn này lập luận chưa đủ ý”
Hoặc:
“Ý của đoạn này đang lặp lại nội dung câu phía trên.”
Hoặc:
“Câu này mình thấy kỳ kỳ nhưng không biết cách sửa làm sao cho câu văn tự nhiên hơn”
Đây là những thứ mà chỉ có một giáo viên có đủ kinh nghiệm luyện thi TOEIC Speaking & Writing mới có thể nhìn ra nhanh vấn đề và cung cấp giải pháp cải thiện điểm số hiệu quả cho bạn.
Vậy làm thế nào để biết mình thực sự đang ở đâu?
Nếu bạn đang tự học TOEIC Speaking & Writing, mình khuyên bạn nên thử một cách rất đơn giản như này:
Bước 1: Làm bài như thi thật
Đừng vừa làm vừa xem tài liệu hoặc tra nghĩa từ vựng.
Hãy bấm giờ và cố gắng mô phỏng tâm lý như đang thi thật
Bước 2: Ghi âm Speaking và giữ lại Writing
Đừng chỉ dựa vào trí nhớ:
“Hình như lúc đó mình làm tốt.”
Hãy giữ lại từng bản recording để phân tích lỗi sai và đối chiếu.
Bước 3: Đánh giá theo tiêu chí, không đánh giá theo cảm giác
Với TOEIC Speaking,bạn hãy tự hỏi:
-Phát âm rõ chưa?
-Ngữ điệu và trọng âm ổn chưa?
-Ngữ pháp có chính xác không?
-Từ vựng có phù hợp không?
-Câu trả lời có mạch lạc không?
Nội dung có liên quan và hoàn chỉnh không?
Với TOEIC Writing, bạn hãy tự trả lời:
-Câu văn có đúng ngữ pháp không?
-Có liên quan đến hình ảnh/yêu cầu không?
-Mẫu câu có đa dạng không?
-Từ vựng có phù hợp không?
-Các ý có được sắp xếp hợp lý không?
-Với bài luận (ESSAYS), quan điểm đã có lập luận và dẫn chứng chưa?
Khi bắt đầu đánh giá như vậy, bạn sẽ phân tích bài thi của mình bằng một góc nhìn hoàn toàn khác và có thể nhanh chóng cải thiện những vấn đề mình đang gặp phải.
Điều mình muốn học viên hiểu trước khi đi thi TOEIC Speaking & Writing
Nếu có một điều mình muốn nhắn với những bạn đang tự luyện TOEIC Speaking & Writing, thì đó là:
Đừng chỉ luyện để “làm được bài”. Hãy luyện tập để biết mình đang được chấm điểm theo tiêu chí nào .
Bạn nói được không có nghĩa là thi TOEIC Speaking được điểm cao
Bạn viết đủ dài không có nghĩa là Writing đã tốt
Bạn ít mắc lỗi ngữ pháp không có nghĩa là bài viết sẽ được điểm cao
Và khi bạn cảm thấy bài thi “khá dễ” cũng không có nghĩa là kết quả sẽ khiến bạn hài lòng.
Bởi vì cuối cùng, bài thi TOEIC Speaking & Writing không chấm theo cảm giác của chúng ta.
Bài thi chấm theo những tiêu chí cụ thể của nó
Đó cũng chính là lý do khi luyện TOEIC Speaking & Writing, mình luôn khuyên học viên đừng chỉ hỏi:
“Em làm đúng chưa thầy?”
Mà hãy hỏi:
“Em đang mất điểm ở tiêu chí nào?”
Hai câu hỏi này khác nhau rất nhiều.
Nếu bạn đang tự học TOEIC Speaking & Writing nhưng thường có cảm giác:
“Mình làm bài cũng ổn mà sao điểm vẫn thấp?”
Thì có thể vấn đề không nằm ở việc bạn cần học thêm thật nhiều ngữ pháp hay từ vựng nâng cao.
Có thể bạn cần nhìn nhận lại cách bản thân đang luyện đề.
Hãy làm bài chăm chỉ, ghi âm, sửa lỗi, đối chiếu tiêu chí và quan trọng nhất là tìm ra vấn đề thực sự của mình.
Với 2 kỹ năng TOEIC Speaking & Writing, đôi khi chỉ một thay đổi nhỏ trong cách luyện tập cũng góp phần tạo ra sự khác biệt lớn:
Đừng chỉ học thuộc lòng câu trả lời sẵn → học cách xây dựng câu trả lời.
Đừng chỉ học từ vựng một cách máy móc → học cách sử dụng từ vựng trong từng ngữ cảnh.
Đừng chỉ viết đủ ý rồi thôi → học cách phát triển ý.
Đừng cố gắng làm thật nhiều đề → học từ chính những lỗi sai mà mình mắc phải.
Đó cũng là cách mình đã và đang xây dựng việc học TOEIC Speaking & Writing cho các bạn học viên tại TheWinnerToeic:
Học viên không chỉ biết “làm thế nào”, mà còn hiểu “tại sao phải làm như vậy”.
Khi bạn hiểu mình đang được đánh giá dựa trên tiêu chí chấm điểm như thế nào, bạn sẽ biết chính xác mình cần cải thiện điều gì.
FAQ- Những câu hỏi thường gặp về TOEIC Speaking & Writing
TOEIC Speaking nói hết thời gian nhưng điểm vẫn thấp, tại sao vậy?
Việc bạn nói hết thời gian không đồng nghĩa với việc câu trả lời của bạn sẽ đạt điểm cao. Bài thi TOEIC Speaking được đánh giá dựa trên nhiều tiêu chí chấm điểm như phát âm, ngữ điệu, trọng âm, ngữ pháp, từ vựng, tính mạch lạc, mức độ liên quan và tính hoàn chỉnh của nội dung tùy từng phần.
Vì vậy, thay vì chỉ quan tâm đến việc “nói đủ thời gian”, bạn cần quan tâm đến chất lượng nội dung những gì mình nói.
TOEIC Writing ít lỗi ngữ pháp nhưng điểm vẫn thấp vì sao?
Ngữ pháp chỉ là một trong những tiêu chí để chấm điểm. Tùy từng phần, bài TOEIC Writing được đánh giá dựa trên mức độ liên quan đến chủ đề, chất lượng và sự đa dạng của mẫu câu, phạm vi từ vựng, bố cục, cách sắp xếp ý cũng như khả năng lập luận và đưa dẫn chứng cụ thể.
Có nên học thuộc lòng các templates TOEIC Speaking & Writing không ?
Có thể , nhưng bạn không nên học thuộc nguyên bài một cách máy móc. Template nên được sử dụng như khung sườn định dạng sẵn bố cục, cấu trúc và phong cách của bản thân để trả lời câu hỏi nhanh hơn. Phần nội dung vẫn cần được xây dựng tùy biến dựa trên yêu cầu thực tế của từng dạng bài.
Tự luyện TOEIC Speaking & Writing có cần giáo viên sửa bài không?
Bạn hoàn toàn có thể tự luyện đề tại nhà, đặc biệt bằng cách ghi âm TOEIC Speaking và tự kiểm tra lỗi sai TOEIC Writing bằng những công cụ AI. Tuy nhiên, feedback từ giáo viên có chuyên môn sẽ giúp bạn phát hiện những lỗi mà bản thân khó có thể nhận ra, đặc biệt về:
-Lỗi phát âm
-Tính mạch lạc của nội dung
-Cách phát triển ý
-Chiến thuật làm bài
-Cách cải thiện chất lượng bài viết đúng tiêu chí chấm điểm
Nếu bạn đã luyện đề khá lâu nhưng vẫn có cảm giác:
“Mình làm cũng ổn mà điểm không tăng.”
Việc tìm giáo viên có chuyên môn và kinh nghiệm luyện thi để phân tích bài làm có thể giúp bạn tiết kiệm thời gian và chi phí cho bản thân.
TheWinnerToeic – Learn Smarter, Score Higher.
Học thông minh hơn – đạt điểm cao hơn.
